Celebrada la primera reunión de amigos y simpatizantes de SPES-Murcia

SPES-Murcia celebró en el IES Alfonso X el pasado 11 de marzo su primera reunión con simpatizantes y amigos del logoSPESrm1sindicato con el fin de dar a conocer sus objetivos y recabar apoyos.

Presentamos ahora una pequeña relación de las cuestiones tratadas en la misma.

En primer lugar, se constató la necesidad, en el actual contexto educativo, de un sindicato profesional de profesores de enseñanza secundaria libre de toda adscripción ideológica y defensor de la calidad de enseñanza como prioridad absoluta. SPES-Murcia es el último sindicato en haber aparecido con este perfil en el panorama nacional, constituido formalmente como una sección sindical de la federación nacional SPES y presente, a través de sus sindicados federados, en un gran número de comunidades autónomas. Habiendo aparecido apenas dos meses antes de las elecciones sindicales de diciembre de 2014, sin recursos y sin haber tenido tiempo de poder darse a conocer de manera adecuada a todo el profesorado de la Región, SPES-Murcia obtuvo 204 votos (1,81% del total), insuficientes para obtener representación sindical, pero bien significativos de la necesidad de representación de un parte del profesorado que no se puede reconocer en la figura y en las funciones del profesor que defienden otros sindicatos. No olvidemos que SPES-Murcia se dirigía en esas elecciones exclusivamente a los profesores de secundaria, que conforman aproximadamente el 40% del electorado, por lo que suponiendo idéntico porcentaje de participación en maestros y profesores en dichos sufragios, nuestros votos representarían el 3,62% del profesorado de secundaria: un 3,62% que se quedó sin representación. Sin embargo, estamos convencidos de que son muchos más los profesores que darían su apoyo a SPES-Murcia si lo conocieran adecuadamente. De hecho, en aquellos centros en los que SPES-Murcia sí pudo darse a conocer de una manera más apropiada, SPES obtuvo magníficos resultados en las mesas electorales correspondientes.

Sobre la estrategia a seguir durante los próximos años y sobre las posibilidades reales de SPES-Murcia de hacerse oír, así como de las posibilidades de influencia y cambio en todas las disposiciones legales o de cualquier otro tipo que puedan afectarnos se consideró que el mensaje de SPES-Murcia debe ser el siguiente: somos un sindicato profesional de profesores de secundaria, especialistas cada uno de nosotros en nuestra materia, y defendemos que ninguna reforma, replanteamiento, diseño de la etapa, etc., de educación secundaria puede hacerse despreciando a sus profesionales, los profesores de secundaria, que constituyen las voces máximamente autorizadas en este ámbito.

Para conseguir ese objetivo debemos de consolidar nuestro prestigio con intervenciones en la prensa, realización de actividades, elaboración de informes, etc. De hecho, SPES, en su corta existencia, ya ha sido capaz de influir en la modificación de un aspecto tan importante como es la evaluación de diagnóstico de secundaria, habiéndose recogido en la última orden de evaluación de diagnóstico publicada por la Consejería de Educación de la Región de Murcia muchas de las especificaciones que nosotros señalamos para tales pruebas. SPES piensa que no todo vale para evaluar los resultados de la enseñanza. Es más, creemos que esa evaluación debe estar absolutamente supervisada y dirigida por criterios puramente profesionales y eso fue lo que denunciamos. Este simple hecho demuestra que los profesores, si quieren, pueden hacer oír su voz de una forma autorizada sobre aquellos aspectos que precisamente más les atañen como profesionales, pero para cuya canalización no existía, hasta la aparición de nuestro sindicato, ninguna vía libre de adscripciones ideológicas o defensora de un perfil netamente profesional de secundaria. Cuando el profesor habla como profesor, como profesional, al profesor se le escucha. Sin embargo, si se quiere convertir a los profesores en los agentes políticos de las ideologías de turno, ya no se oye al profesor, sino al doctrinario. SPES quiere convertirse en la voz de los profesionales. Ésa es su aspiración. En ese sentido, SPES también se congratula de poder haberse convertido en una fuente fiable para los medios de comunicación, como puede verse a través de todas las noticias de prensa, internet y televisión en las que hemos aparecido ya.

De esa forma, SPES-Murcia debe convertirse en el sindicato profesional de referencia para todos aquellos profesores de la Región que ven como, año tras año, los niveles educativos caen bajo mínimos y nuestro papel como enseñantes se desvirtúa en el de otras figuras.

Así pues, nuestra estrategia no sólo debe aspirar a canalizar todo ese potencial activismo en ese sentido, sino que el sindicato también debe consolidarse como una forma de protección mutua imprescindible frente a las agresiones que los profesionales de la secundaria están sufriendo desde tantos ámbitos, en esa vía corporativa de denuncia y de protesta ante esta situación que hasta el momento no existe. En ese sentido, también se informó de las gestiones que el sindicato está llevando a cabo para obtener un servicio de defensa jurídico en sintonía con los objetivos y los planes del sindicato.

Varios de los asistentes a la reunión expusieron una serie de sugerencias, ideas y propuestas afines a la estrategia señalada un poco más arriba. Se optó por comenzar a trabajar en dos de los proyectos que los asistentes consideraron no sólo de interés sino también realizables teniendo en cuenta el tiempo de que disponemos realmente los profesores de IES. Estos proyectos se están diseñando actualmente, se pilotarán en mayo, se desarrollarán en septiembre y sus resultados se publicarán en octubre. Necesitaremos profesores que colaboren, especialmente de las áreas de matemáticas y lengua.

Aparte de los proyectos en los que actualmente está embarcado SPES y otros que surgieron en la reunión, lógicamente, estamos abiertos a valorar cualquier propuesta que los profesores de IES consideren de interés.

A continuación reproducimos los resultados de las primeras elecciones sindicales en las que hemos participado. Dentro de cuatro años ya llegaremos más preparados

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Convocatoria de reunión para simpatizantes y amigos de SPES-Murcia: 11 de marzo, 18.30, IES Alfonso X el Sabio, Murcia

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Apreciado compañero:

El motivo de la presente es invitarte a la reunión para simpatizantes y afiliados (en potencia) de SPES que tendrá lugar el próximo miércoles, 11 de marzo, a las 18.30 h., en el IES Alfonso X el Sabio, en Murcia. En dicha reunión pretendemos dar a conocer los elementos principales del proyecto de este nuevo sindicato a todos aquellos profesores de enseñanza secundaria de la Región de Murcia que tuvieran el interés de participar en él.

A pesar de la florida retórica pedagógica que impregna la legislación educativa y los discursos de tantas autoridades oficiales en la materia de España y de la Región desde hace varias décadas, llenos de grandes palabras, irrenunciables principios, primerísimos objetivos, gravísimos reconocimientos del valor de la educación (y bla, bla, bla…) la escuela, y particularmente la secundaria, prístinamente concebida como un espacio para la enseñanza y el aprendizaje de las diversas especialidades que la integran, a pesar de contar con profesionales dedicados y bien preparados, corre el grave riesgo de acabar convertida en un cuchitril que no pase de ofrecer un mero servicio asistencial de guarda y custodia, o de ocio y tiempo libre para muchachos y muchachas de 12 a 18 años. Aunque, por supuesto, la primera víctima de todos estos cambios, qué duda cabe, es el alumno, en esta transformación no ha sido menos dramática la imposición del nuevo papel que al enseñante se le atribuye, exigiéndosele cumplir con funciones que nada tienen que ver con su vocación ni con su preparación.

Son muchas las formas en las que los profesores pueden cumplir con el ineludible y muy legítimo deber de denuncia de esta situación, pero se echa en falta que esto no se haga a través una asociación profesional de docentes de enseñanza secundaria. Por otra parte, tampoco puede negarse que pocos vehículos pueden ser más apropiados para introducir propuestas de mejora en el debate público o en los espacios apropiados de toma de decisiones que a través de una organización sindical. Estos son los dos objetivos primeros y más fundamentales de la recién nacida SPES.

Habida cuenta de la situación, es claro que los obstáculos a los que una asociación recién nacida como SPES ha de hacer frente para cumplir con sus fines son formidables. Y, por supuesto, es absurdo pensar que el alcance de dichas metas esté a la mano de los profesores. Pero si de los profesores no nace ese impulso, entonces, ¿de quién? Si los profesores no nos creemos nuestro grave deber como enseñantes, ¿en qué situación nos pondremos a mendigar las migajas de la solución que nos apliquen otros? Huelga decirlo, aquí no sobra nadie. Todos hacemos falta. Te esperamos.